En los días 07, 08 y 09 de julio de 2026 se realizó el
Cursillo de Actualización Docente
En el marco del IV Seminario Estudiantil de Ecuaciones Diferenciales y Educación Matemática, la Universidad del Bío-Bío fue sede de un cursillo orientado a fortalecer el vínculo entre el cálculo diferencial e integral y la creación de recursos digitales para su enseñanza y potenciar los procesos de aprendizaje al nivel de educación media. La actividad contó con la participación del Jefe de Carrera de Pedagogía en Educación Matemática y miembro de la organización del evento, Dr. Rodrigo Panes Chavarría.
El cursillo estuvo a cargo de los docentes Dr. Alberth Silgado, Dr. Eligio Colmenares y Prof. Bastiani Calabrano, quienes guiaron a los participantes a lo largo de las tres jornadas de trabajo, combinando el rigor matemático con herramientas tecnológicas innovadoras orientadas al aula real.
Participaron de esta instancia docentes en formación de la carrera de Pedagogía en Educación Matemática, docentes en ejercicio egresados y egresadas de la Universidad del Bío-Bío, junto a docentes de Educación Media en Educación Matemática de distintos establecimientos, entre ellos el Colegio San Vicente de Paul, el Colegio Chillán y el Colegio Dinabec College.
La secuencia de trabajo se desarrolló durante tres días. En los primeros bloques se abordó el análisis de los conceptos más relevantes asociados a límites, derivadas e integrales, seguido de un espacio de coffee break para el intercambio entre los participantes. En los segundos bloques, el foco estuvo puesto en la elaboración de recursos educativos digitales personalizados, utilizando LaTeX junto a HTML, CSS y JavaScript, con apoyo de Inteligencia Artificial para la construcción de páginas web estáticas que permiten potenciar la visualización y la interactividad con los conceptos matemáticos trabajados.
Establecimientos que nos acompañaron en el cursillo
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Colegio
San Vicente de Paul -
Colegio
Chillán -
Colegio
Dinabec College
